相信爱，会让顽石开花 - 记叙文1000字

　　偶尔看了一篇文章——爱，会让顽石开花。文章的大体意思是：罗杰·罗尔斯出生在美国纽约的一个黑人贫民窟，小时候的罗尔斯打架、逃学、流浪、口吐秽言……但是，罗尔斯所在的学校的校长保罗先生确改变了他的命运。有一天上课了，罗尔斯突跑到窗台上想跳下去，正好保罗校长过来了，面对上课了还要跳上窗台捣乱的罗尔斯，保罗校长没有简单地训斥，而是用自己最真诚的爱心给罗尔斯以激励："孩子，不管是黑人还是白人，都是上帝的宠儿。上帝爱黑人，就如同爱白人一样。我也是爱你的，就如同爱你的白人同学一样爱你!罗尔斯，你要记住，只要你愿意，你一定会成为州长!"保罗校长心中最无私的爱深深地触动了这个孩子，让小罗尔斯感受到一种被人尊重、被人爱的幸福。很快，他改掉了从前的种种坏毛病，从一个不求上进的坏学生成为了班里的主席，并在他51岁的时候， 从一个贫民窟里的黑人成为了纽约历史上第一位黑人州长。

　　这篇文章深深地震撼了我，让我感受到了爱在教育中的力量。我又搜集了很多强调爱的教育理念，比如著名作家冰心的“有了爱，就有了一切”。苏霍姆林斯基的“如果你不爱学生，那么你的教育一开始就失败”。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”。“爱，会让顽石开花”，走进了我的教育教学。面对我所教学生中所谓的“差生”，“问题生”，我也坚信“爱，会让顽石开花”。

　　我现在教的这一届学生是最个性最活泼的学生。我在刚刚接班时，就有顶撞老师的、上课乱说话的的、乱拿东西的……。怎么办?还没有上课我内心就有了几分的恐惧。真正上课以后，这些学生的“活”果然是名不虚传，活到有的学生上课竟然踢足球，还想给我打，甚至还要骂老师，而且纪律还特别差。面对这么一群学生，我曾经无奈过，软弱过，也曾经想放弃过。但是我深知，如果放弃一个就会放弃五个;放弃五个，就会放弃整个班级。所以我经常对学生说，你们不听可以但不可以不会，如果你们学我讲多少遍都行，直到大家听懂为止，我不会放弃每一个同学，希望大家要以《士兵突击》钢七连“不抛弃，不放弃”为信念，一个也不放弃。并且，利用作业本这块阵地和学生交流，谈心。慢慢地很多学生开始“买我的帐”，在作业本上除了交流学习，也交流起诸如同学之间相处交往、文理科的选择等问题。我知道，我已经开始融入到他们心里了。

　　这样经过将近三年的努力，这群学生终于在学习上走向正轨，几次考试都名列前茅。我再一次深深感受到爱在教育中的力量，也让我想起了陶行知先生的那句话：“请你记住，教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵。”“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处。” 当然，现在还没有达到最好，钦、岩、正、博、尧等表现还时好时坏，我还要继续坚持下去。

　　爱就是一块跳板，给学生一块跳板，让学生能够站在老师的肩膀上看到世界的美好。让我们永远铭记：没有爱就没有教育，“爱，会让顽石开花”。