六年级日记作文借鉴
【精品】六年级日记合集8篇
在我脑海的记忆中，养鸡场就是在一块平地上，用篱笆围成一个圈，再把鸡放进用篱笆围成的圈中，一个养鸡场就这样做好了。可妈妈今天带我去看的养鸡场，却与我印象中的有截然不同的区别。
这个养鸡场是个现代化的地方。从外型上看用来养鸡的笼子就像一个小房子，这个房子一共分为四层。第一层是用来放鸡蛋的地方，这一层是一个斜坡形，末端有一个长条把它封住只留下一个小孔。因为只有这样，母鸡下的蛋才能往下滑，又不掉下去。第二层是装饲料的地方了。第三层便是这儿的主人“鸡”的家了。这里家是用铁丝网一个个编织而成的，精致而又小巧，下面还有几个洞。这样，鸡的粪便就不会落到笼子里了。第四层是个水管，水管很粗，出水的头很小，鸡的嘴刚好能含住。专门为鸡输送水分和营养液。
生活在这里的鸡们，不但住得好，吃得好，而且它们的样子特别可爱。你瞧，它们吃饭的时候，先把头伸出来，转一个圈，看一下有没有能伤害自已的。如果没有，就赶忙把头埋下去吃起来。吃完饭就伸一伸头，侧个身，含着水龙头开始贪婪地吮吸着香甜的汁水。吃饱喝足后。它们又开始了繁忙的生活。
你们说，这个养鸡场是不是特别与众不同？它的设计是不是很科学，现代化呢
六年级日记 篇2空中飞着几只风筝，就在屋顶上方。
那些风筝时高时低。几只断了线飞向更遥远的地方，它们挣脱了孩子们的手，飞向自由的国度。人们都在春日放风筝，但这些农村的娃儿们却不怕冷不怕热，卷着袖，顶着强风在这充满肃杀之气的金秋中狂奔。
外婆家的秋天，被那里的乡村们称作金秋，说这话还真不假，我第一次来到这坞里村就见识到 了。那田野五颜六色，春天的油菜金黄，夏天的红日当头，清晨的蒙蒙仙境，黄昏的美丽晚霞……这一切的乡村美景全部融合在了这个季节的田野里，宛如一道彩虹 映入我的眼帘。外婆说，这是个丰收的季节，象征着劳动人民辛苦劳作的意义，就算再累再苦也都值了。
在这样黄金般的季节放风筝，何尝不是一种享受？我们村里的孩子们都热衷于这活动，市场结 伴跑到那小山丘上，用竹子做做骨架，糊上纸，再想出各种各样的花头来装饰。我做的风筝并不出众，是一个很简单的三角形，飘了两条长长的带子；它并不好，飞 不高，有时甚至飞不起来。但我还是一味地去放它。
直到这一天，它飞走了，我再也没见过它。
还是像往常一样，只是身旁少了几位小伙伴。也许是对这放不起来的风筝的不相信，也许是心 情甚好，记不清了，反正，我突如其来地拿起风筝来到了小山丘，这时间没人，风正大着，吹得大树做起了“整齐的广播体操”，一齐向右转。我的头发已有些凌 乱，正准备放，谁知风突然猛了，开始了低声怒吼，我有些害怕、犹豫、犹豫，哎，容不得我犹豫了，那小精灵已经飞去了，我瞪大了眼睛，那紧紧拉住的线不觉放 了。望着，风筝越飞越高，载着我童年的记忆消失在天际，我茫然了。
第二天早上，我和母亲去田野里寻找，却已经没了那风筝的踪迹。
一年又一年的过去，我来到了一个城市——杭州。冬天过去了，春天过去，夏天过去，秋天又 来了，窗口有隐约出现了几只风筝，是城里的孩子们在西湖边放飞梦想。那些风筝已快消失在天际，就如我的童年一样，随时间慢慢流渐，一去不复返。我对自己 说，这童年的最后时光，一定要好好珍惜啊！就这样，我开始绘画我的童年。
我望着窗外的风筝，手中的画笔不觉停，又描绘了一个动人的画面：金秋·童年·放风筝
六年级日记 篇3今天是除夕，农历腊月的最后一天，表示旧岁结束，明日另换新岁的意思，各地的习俗不一样，有的地方打年糕，有的地方吃汤圆，有的地方吃水饺，都是代表这一天除旧迎新，合家团聚。
妈妈开始准备饺子馅。听说饺子表示新旧交替“更岁交子”的意思。又因为饺子像银元宝，象征着“新年发大财，元宝滚进来”的意思。饺子馅准备好啦，我们一家各尽所能，妈妈和面，我杆饺子皮，爸爸包。不一会儿，手中的饺子皮就变成啦一个个“元宝”。妈妈在最后一个饺子里包上啦两粒花生，说：“谁吃到啦这个包着花生的饺子，谁来年就会发大财。”在吃饺子的时候，我每一个饺子都细嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水饺，终于在吃到第五个饺子的时候，我吃到啦包着花生的水饺，爸爸妈妈说我是我们家的小福星。我好开心哦！
夜里，我们在春晚的欢笑声中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮声中迎来啦虎年的钟声，在虎年里，我祈福我们全家平安幸福，身体健康，心想事成！
六年级日记 篇4一上车，同学们就叽叽喳喳地说笑着，热烈地交谈着，还相互交换着各种美味的零食。
到了目的地，同学们欢呼雀跃地跳下了车，一进大门就看见了一大片绿色的湖水，里面有许多鱼，导游和我们一起拉网，这网还真沉，里面的鱼一定很多。果然，网快拉到岸边的时候，我看见网里的鱼跳上去、掉下来，鱼鳞在阳光下银光闪闪，格外的漂亮，不一会儿，网就被我们拉了起来，我们心里就有了一种愉快的感觉。
我们又过了一座小桥，来到了一片田地里，田里种着许多树，形成了一个迷宫的样子，我们可以在里面跑来跑去。导游告诉我们，这个迷宫里有很多好东西，我们可以在迷宫里找一找，如果找到了，这个好东西就是谁的了。我们迅速地跑进去，在里面窜了很久，我一个都没找到，然而有些同学很幸运，有的同学找到了几片面包，有的同学找到了光碟，还有的.同学找到了玉米……，他们高兴地跳起来。
迷宫的旁边就是一片菜地，种着一大片萝卜，这里有一项很好玩的游戏，那就是拔萝卜。遗憾的是每人只能拔一棵萝卜，可是同学们还是很有兴趣，因为同学们从来没有拔过萝卜，有些同学拔的萝卜，还没长大，可是我却拔了一个大萝卜，我兴奋极了！
我们还参观了各种各样的仙人掌，还捉了泥鳅，还在池塘边喂鱼……。
这里真是太好玩了，比如网鱼、拔萝卜，都是平常玩不到的，如果我还有机会，一定会再来玩的！
六年级日记 篇5今天是正月十五——元宵节。元宵节有很多习俗：吃元宵，观灯，看烟花……
晚上，爸爸姥姥和我一起去将军广场和滨河公园观灯。大街小巷张灯结彩，家家户户挂满了灯笼。将广场上，左权将军被人雕刻的栩栩如生。广场上，有：财神爷，人说山西好风光，文艺戏曲，转灯，形象逼真的财神爷灯下，还有人跪着烧香呢。等虽然不多，但很吸引人。
滨河公园内，灯火辉煌，把公园里的树装扮成灯的世界，我觉得最好的灯有：二十四孝，介绍了中国文化传统的孝，辽阳八景介绍了左权的旅游景点，五台山大雄宝殿，大成殿……他们各个都有自己独自的特点，路上挂着灯，灯上有灯谜和优美的诗句。
元宵节夜晚的灯，比平时的灯格外亮。
六年级日记 篇6太高兴了!”“耶!终于放假了，能玩去喽!”同学们一个个欣喜若狂，又蹦又跳。简直要发狂。
“我们布置一下作业。”这时，一个严肃的声音传入我们的耳朵里，班上顿时变得鸦雀无声，几乎都可以听到到粉笔头落地的声音。老师庄严地说：“回到家里，真挚的望着母亲的眼睛说‘我爱你’”话音刚落，大部分同学目瞪口呆、大跌眼镜，而我却不以为然，心想：不就是三个字吗?有那么夸张吗?
在回家的路上我还想：到底迎接我的是爸爸还是妈妈呢，谁会中这一大奖呢?
一进家门，我就大声喊到：“妈妈，我……我……”，怎么搞得，在路上还练得好好的，为什么在这就说不出口了呢?就像是被人用馒头塞出我的喉咙。妈妈忙放下手里的活，问我怎么回事。我只好应付道：“我饿了。”妈妈立刻演奏起锅碗瓢盆交响曲。
就在妈妈做饭的时候，我再一次鼓起勇气去完成任务，可还是没有成功。真奇怪，我今天到底是怎么了?这三个字真的是那么难吗?
晚上，我躺在床上思前想后，心里即纠结又焦急，没完成任务，明天怎么向老师交代啊?直到妈妈给我掖被角时，我才情不自禁的说出：“我爱你。”妈妈听后热泪盈眶，亲吻着我的额头说：“我也爱你啊!”
其实，我认为如果不经老师提醒，也应该对爸爸妈妈说声我爱你。他们为我们付出的实在是太多了，我们怎能不知恩图报呢?
六年级日记 篇7我的早晨是忙碌的，今天的早晨格外忙碌。一大早，5：30的闹钟响了，我把它关了，倒下又睡着了。不一会儿，我醒来了，一看闹钟已经5：55分了。我一下子从床上蹦了起来，衣服好像变魔术一样一下子套在了我的身上。我一看书桌，“糟糕，昨天忘理书包了。”我三下五除二，把书本们全装进了书包。我洗刷完毕，坐在饭桌前，一碗清粥和几碟酸菜在我面前，我往嘴里胡乱划了几下就草草了事了。我换上鞋背上书包，刚关上门，又按响了门铃，我忘记带钱了。唉，我的早晨太忙碌了，得早点起为好。
六年级日记 篇8大家猜一猜，我一分钟可以做几个仰卧起坐?我一分钟可以做62个呢!你们再猜一猜，半年前，我一分钟可以做几个?告诉你吧：那时，我一分钟连40个都做不到!能取得这么大成进步的原因，你想知道吗?就让我来说一说吧!
仰卧起坐用的是下腹肌的力量，千万不要借助手和头的力量，所以，一定要有强壮的腹肌哦!那就要多做锻炼腹肌的运动：仰卧卷腹，平卧举腿，平板支撑等……每天早晨，我都会坚持做一组这样的运动。
练习仰卧起坐还要有技巧。刚开始的时候，爸爸教我：当我做到第30个时，开始加速，一下子，我一分钟就能做到48个，是满分呢!之后，我的速度提高了，每分钟50个不在话下，爸爸就让我到40个时开始加速，竟然可以做到62个!所以，设定目标，向目标冲击对于提高成绩很有帮助。
还有一点，是最关键的，那就是每天坚持不懈地锻炼，不然的话，你的小腹肌就长不出来，肉肉一直在休息，变成大肥肉!
经过不断地努力，我的每一滴汗水都没有浪费，仰卧起坐的成绩越来越好!如果你来问我，我会毫不犹豫地告诉你：“坚持加上技巧，一定能成功!”
