小学作文五年级作文

闯关得来的“密” - 日记作文500字

本文已影响 1.13W人  姜帆

  今天,洪老师让我们来了个图形大闯关。

闯关得来的“密” - 日记作文500字

  第一关,第二关嘛,都小儿科,不知洪老师出这么简单的题目来做啥,我们都是五年级的小学生了,连用左手和右手写字都都不会吗?第三关时终于有点挑战性了,左右开弓,双管齐下。我左手一支笔,右手一支笔,画图形时,右手画了,左手却停了,左手画了,右手却停了,两只手画了,却不像图形。唉!

  第四关,啊呀,强号克星终于来了。洪老师说:“现在你们不用嘴,也不用手,用下巴画。”下巴画图形?可以么?我看了看同学,个个唉声叹气地拿起笔。我夹好后想画图,结果把下巴夹的痛死了,图形倒是什么也不像。“这下巴怎么能写字,真不知道洪老师是怎么想的呀?”

  我正想着呢,洪老师又说:“请大家用鼻子画你最拿手的图形。”啊!我呆在那儿,好像被人敲了一棒闷头棍。随后,我心里窝着一团火,像潮水一样漫过我的心田。我颤颤地拿起笔,架在鼻子和嘴的之间,可谁知道又掉下来,我放上去,又掉下来------终于弄好了,把笔立在纸上准备写,却移不动,松点,笔又要掉下来,紧点不但鼻子痛,字也不好写。我气极了,把笔一甩,干脆不写了。我抬起头,只见,同学们的姿势千姿百态。有的像我一样立在纸上,却动不了,有的动了,嘴里却喊:“哎哟,疼死我了。”有的唉声叹气。最搞笑的是方伟,笔横架在嘴与鼻子之间,头侧着,一只手拿本子,要换方向时,不仅头要转,本子还要移动。看到这儿,我的生气如烟消云散,我笑了。

  虽然失败了,但我明白了,各个器官是有分工的,而不能指使它去干别的什么,强扭的瓜不甜,有些事是不能勉强的。

  

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