小学作文五年级作文

激烈的猜字谜活动 - 描写活动作文600字

本文已影响 2.45W人  林巾业

  从五(6)班传来激烈的叫喊声,原来我们班正在进行猜字谜活动。

激烈的猜字谜活动 - 描写活动作文600字

  老师先向我们介绍了谜语的猜法。然后让我们每个小组找出5个字谜,让全班同学猜。

  一阵讨论后,第一个由陶舒展这一组上台。陶舒展说了五个字谜,显然很简单,同学们一下子猜出来了,他只好垂头丧气地下了台。

  第二个轮到我们组了,由我上台给大家猜。我先读了一个:“倒看八十九,顺看九十八。”大家坐在坐位左右嘀咕了一会儿,但还是想不出,于是用笔在本子上画着,就在大家冥思苦想的时候,一只小手有力地举了起来,是陶柯名,他笑着说:“是杂,杂粮的杂。因为杂从下面往上看是八十九,从下面看就是九十八。”“对了。”我失望地说。

  “第二个字谜:有心无善意,有口不讲话;有气不想出,排行第二家。”我充满信心地说,因为这字谜他们肯定猜不出来。大家互相议论着,笔划着,但说出来的都是错误答案。看着大家思考的样子,胜利的笑容持在了我嘴旁,“是亚!”我公布出了答案,大家都瞪大了眼睛,“因为亚加上心就是“恶”,加上口就是哑巴的“哑”,加上气就是“氩”,在冠亚季军中,亚军排第二。”“太简单了!”“对啊!”同学们都议论纷纷,觉得太简单了。 我们又说了几个后是王俊昱这一组,第一个是“黑”黑,这字谜可真有趣,只有一个字,教室里静了一会儿,又小手如林,但答案却各式各样,有地就“白”,有的说“明”,有的说“暗,”却都送了一个大叉,后来才知道正确答案是“皈”意思是黑地反义词是白,所以白加反是皈。王俊昱这组猜了几个,我们都绞尽脑汁却什么也猜不出来,让他们这么容易就得了20分,大家都灰心丧气。

  “我,我,我!”猜字谜活动还在激烈地进行着,像一根魔术棒把我们带入激情。

  这节课真有意思!

  

  

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