小学作文四年级作文

队列比赛作文四年级

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2021年春季运动会如愿而来,没有了疫情的影响,欢乐的笑声又一次在校园里响起。春花灿烂的日子,气温刚刚好,太阳光也不那么刺眼,都好像是为了这久别的运动会而准备。

队列比赛作文四年级

今年,除了自己要比赛的立定跳远,我还有了一个更重要的角色——带队指挥。

带队指挥,就是我要带领班级队伍进场参加团体操比赛,并简单、干脆的发出每一个清晰的指令,便于同学们做出正确的动作。万一我临场紧张发挥失误,那全班就会做出错误的动作,班级评分落后,我就成了最大的“责任人”。当体育课王老师把这一重任交给我时,我压力好大,非常担心自己不能胜任这份工作,不能完美表现。但我还是接受了任命,我相信我可以做到。

做好“指挥员”可不是件简单的事情,不但角色非常重要,还要记住一大堆口令和位置。口令和位置只要其中一项喊错或记错,那全班的辛苦训练就要因为我而失败了。所以我很担心同学们会责怪我,真的是紧张又害怕。

训练的时候,我总是拿出我最好的精神头、努力去喊每一个口令。当然,在这期间,我有很多次喊口令错被老师批评,被同学们议论,好几次都忍不住想放弃,不想喊了。但是,我想了想,时间已经不多了,如果我退出再临时换别的同学,那我们班就很有可能会是全年级倒数第一,我告诉我自己,必须坚持,必须喊对每一个口令。

时间过得飞快,转眼就到了比赛的时刻。我目不转睛的盯着其他班级的指挥员,学习他们的每一个动作、口令。但我发现前几个班级的指挥员口令声音都比较小,而且还喊错或漏喊一些口令。

“只要我把声音喊到最大,就可以加分!只要我不喊错口令,就可以加分!我就可以为班级加分!”

上场后,我沉住气,大声地发出每一个清晰的口令:“稍息---立正……原地踏步走……”

我自信、大胆的发出每一个干脆、响亮的口令,同学们整齐划一的做出每一个动作,全部同学都精神抖擞的完成了比赛的每一个环节,我战胜了自己!

比赛结果超出了老师对我们保持前两名的要求,我们班的成绩全年级第一!同学们大声喊着、闹着,庆祝这来之不易的好成绩。

这就是我们四2班,真是一个团结、快乐的大集体!

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