小学作文四年级作文

碎片化的阅读作文抄写例文

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在这个用碎片构成的时代,我们的日常生活也随之变得碎片化。其中碎片影响最严重的莫过于阅读了。

碎片化的阅读

如果将传统的书籍化作各种各样的主食,那么碎片化的阅读就好比零食糖果。它们可口且只需购买便可以食用,不需要一段不算短的时间来准备。相比之下,类如主食的传统书籍费时而又不如“零食糖果”的繁多与口味,自然是被我们有些冷漠对待的。然而,我们却有些忘记:零食固然好吃,可他们不能给我们提供主食提供的营养。

如果我们只在乎阅读的快捷与方便,碎片化阅读一定是不二的选择。但在一段时间的走马观花的阅读后,我们会变得浮躁而又空虚,我们会不知道如何去思考,去挖潜,去探索,随之引起我们思想文化内涵的不足。

同样的,如果我们只在乎阅读的深度,只读圣贤之书,出口成章,过目成诵,也是不可取得。传统的阅读需要我们去花大量的时间与精力,一本书只会讲一方面的部分知识,使我们无法脱身去了解这社会的多元性与新的知识变成一个有知识没文化的人。

我们应该主以主食,辅以零食糖果,这样,才能多多受益。在阅读传统书籍时可以培养我们的思考与分析能力,并且适当适量的在其中穿插碎片化阅读,这样才能相辅相成,在培养思维与能力的同时又有了解新事物的部分,使我们的阅读愈来愈多,愈来愈广,愈来愈深,真真成为一个文化与知识的“大胖子”。

碎片化阅读有利有害,不可一味崇拜与效仿,亦不可全盘否定。只要适量适当的加之于传统阅读中,便会有不一样的效果产生。非独阅读为然,天下物皆然。

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