小学作文四年级作文

碎片化的生活作文参看精华

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在这个数码时代,手机,电脑,平板逐渐进入了我的生活,我们的生活被碎片化了。

碎片化的生活

学校里,下课后。教室里安静极了,我走进教室,发现的不是同学们在认真做作业或是全神贯注地看书。反而,大多数同学都拿出了电子产品。有的在聊微信、有的看着网络小说、有的甚至三五成群地玩着手机游戏

此时,仍有几个同学十分投入地看着书。看到他们,我长舒了一口气,可这样看来,他们仿佛是不合群的那些,为此,我感到很头疼。

手机,是很有用,给大家带来很多便利。可是,在课间休息玩手机,坏处可就更多了。可能,课上讲了很重要的知识点,课上我们还记得,但是因为下课休息时过度玩游戏,记忆被冲淡了,又因为几次重复这样,重要的知识点都发生了改变。并且,上课时,我们会一直在考虑之前的游戏赢了没啊,上局怎么怎么样的,连老师讲的都听不进去。所以说,课间休息玩手机是万万不可的。

上个星期六,我和几个好朋友一起出去玩。“我们下面去哪里玩啊?”我兴奋地问道。“随便啊”“好,那我们去……”话音刚落,我看向朋友们,令我吃惊的是,大家都不约而同地玩起了手机。“走啦走啦!”“等一会儿·,我们累了,休息一会儿。”不耐烦的声音传了出来。“嗯!”嘴上虽然这么说着,可心里还是有些不高兴的。“这才走了几分钟就走不动了,说好出来玩,就仅仅是这样坐着?那还出来干什么?”我小声嘀咕着。

过了十几分钟,大家终于拿掉了手机,开始了我们的行程计划。

不到一个小时。“看!这只兔子好可爱啊!”小红的目光被一只毛绒兔给吸引了。这只毛绒兔全身雪白,穿着小西服,睁着明亮又透彻的大眼睛,好生可爱又不失一丝俏皮。“是啊!是啊!好可爱呢!”我们一致同意小红说的。“要不,我们把它们拍下来吧。”有人提议说。

“嗯!”我们大家异口同声地说。

大家都纷纷抱起一只,有的嘟嘴自拍、有的单手比心,还有的做出了搞怪的模样。大家都在用自己的方式把自己拍的美美的,想要和这只毛绒兔一样可爱。

“走啦走啦!”小王扮演起了之前我的角色,重复了我的“台词”。可这时,我却玩起了美图,我在想把自己美白,发在朋友圈。

“走啦走啦!”又是这样一遍,可大家依旧无动于衷。我想:她现在应该和我之前的想法一样吧,应该也在埋怨着我们吧。是啊,我们出来是出来玩的,是来放松自己的,可是这样干坐在这里玩手机不但没有得到适当的休息,还对我们的身体特别不好特别是眼睛。

我放下手机,拉起小王的手,并对大家说“我和小王先出去玩会儿,一会儿就回来,你们不要乱跑哦。”

“嗯。”大家都点点头。

那天后来,我和小王也没有去什么地方玩,我们只是沿着路一直往下走,那天的风不大,还十分温柔,因为它充满了清新和朝气,还有在风下,两个在说悄悄话的影子不断往前的脚步……

其实,发明手机是想让我们更加方便,可从没想过,它们会破坏我们的生活,它使我们的生活不连续而间断,这就变成了碎片化的生活。总而言之,所有东西都是有利有弊的,我们要控制好它,才能更好地使用它。

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