小学作文四年级作文

排练作文示例

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上课铃声依旧那样不慌不忙地响着,俞老师仍然那样急匆匆地走进教室,而我们还是那样在整齐地读着书。可一个消息打破了以往的规律,俞老师朝我们挥了挥手,着急地说:“快出来排队,去舞蹈房!”

排练

这是干什么呢?我百思不得其解,但还是以迅雷不及掩耳之势排好了队,安静地来到了舞蹈房。到了舞蹈房,我才明白,原来是排练诗朗诵。

要分配角色了!我紧盯着俞老师,生怕漏掉任何一个细节。可能是我殷切期待的目光引起了老师的注意,她打量了我半晌,又想了一会,犹豫不决地想把手中的纸条递了过来,又缩了回去。但她又看看全班,又看看我,终于将纸条拿了过来,给到了我。当检测通关时,我的心也平静了下来。

到了下午,又有一个“坏消息”打破了宁静:徐亿林要和我比朗诵!如果比赛的话,我的胜算几乎微乎其微,甚至看也看不到。可看到她下课在玩耍时,我头上的那片乌云仿佛被春风吹得一干二净,阳光又照进了我的新房,我又开始了我的练习。

待到排练,我看到有个同学被淘汰了,就积极让她去做“接班人”。“醉翁之意不在酒”,我心底其实是极不情愿的,只是想减轻负担而咬咬牙,说出了口。但在她重读的时候,我的心又“咯噔”地悬了起来,心想:“各路神仙,请保佑她顺利通过,通过!”,虽然我十分紧张,但还是沉下心来,细细地听。果然,她不到一会就通过了,这让我长长地舒了口气。

经过这次排练,让我更深地体会到“台上一分钟”是“台下十年功”一步步积累下来的,只有在练习时战胜自我,才能取得成功!

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