小学作文四年级作文

科学实验--温度计 - 描写实验的作文400字

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  今天,在科学课上我们做了一个关于温度计的实验

科学实验--温度计 - 描写实验的作文400字

  温度计是一个三棱柱形状的玻璃棒,中间是一个空的圆柱体,底部是一个玻璃泡,玻璃泡里装着红色的液体,把温度计垂直放在水中,让玻璃泡完全浸没,当玻璃泡受热时,温度计内的液柱就会升高,当玻璃泡遇冷时,温度计内的液柱就下降了。温度计最高可测温度100℃,最低可测-20℃,想要更清楚地看到刻度,在设计三棱柱时,把刻度的另一面白色的不透明玻璃。

  首先,我小心翼翼地取出温度计,看到温度的红水在20℃的位置,把它放在水杯中,这时温度计的红色水柱开始缓慢地下降了,到了一定的位置它就不再下降,这个位置就是水的温度,我仔细地看了一下:12℃。接着,我把温度计放到温水中,这时温度计的红色水柱开始缓慢上升,停在刻度是32℃的位置。最后我又把温度计放到是热水中,这时温度计的红色水柱上升很快,到了75℃位置它再次停止上升,也就是这杯水的温度。通过这个实验说明物体有热涨冷缩特性。

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