小学作文四年级作文

谈碎片化的阅读

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纷繁复杂的互联网,细碎庞大的信息量——在这逐渐碎片化的时代中,阅读的碎片化也在潜移默化地影响着我们——无论男女老少。

谈碎片化的阅读

随着科技的发展,碎片化阅读的现象处处可见——早餐时匆匆瞥一眼热点新闻,公车上走马观花地刷着微博,忙碌时只顾得上扫一眼亲友们发的“鸡汤”……日理万机的人们似乎在百忙之中抽出那一点细碎的时间,只为进行他们的“阅读”。用被迫分散化的时间阅读着简短的文字,却转眼忘却或根本不得要领。

碎片化的阅读对于青少年来说,也许是一种巨大的挑战。面对网络上鱼龙混杂的信息,有些人不具备分辨能力,常常盲目信服;对于一些“标题党”等,也容易造成误读;另一些新闻、舆论则是断章取义,淹没了真相。而这样的碎片化阅读,就造成了“似乎读了很多”的假象,实际却什么都没留下。互联网对青少年的吸引力尤其大,从而造成了学生不写作业却先刷微博这样的陋习,而没有自控能力的孩子便因此浪费了学习时间。

碎片化的阅读虽然有着弊端,但凡事有利也有弊,它的好处也是人人都感受得到,不容忽视。它在放松我们,丰富我们生活的同时,也开阔了我们的视野。但想要在碎片化阅读中受益,就先要拥有正确的阅读方式。

首先,我们阅读者要具有“化碎为整”的能力。在漫天飞扬的碎片化信息中,学会收集和积累,学会对碎片化的信息进行整理和归纳。其次,对于信息要具有辨识能力。要头脑清醒,不盲从,对于一些无法确定真实性的信息要有所怀疑。选择对自己有帮助的,质量较高的内容进行阅读。当然,在碎片化阅读带给我们便捷的同时,传统而又完整的阅读模式也是不可放弃、忽视的。

碎片化阅读就像一把“双刃剑”,不会用它的人有着被其反噬的危险,会用它的人则能因此磨砺出一个更强大,更完美的自己。在光怪陆离的碎片化时代中,学会明辨是非,勤于思考。在一片肤浅的嬉笑声中学会冷静地思考和体悟。尽管在碎片化的时代中,要做到去伪存真,不在其中迷失自我异常艰难,但人生中处处都是挑战,这又何尝不是一场试炼?不被碎片化时代所支配,而是从中汲取养分,获得感悟,才是我们所要追求的目标。

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