小学作文四年级作文

恶作剧作文素材

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“叮铃铃”上课铃声响了,我们回到了教室,有一个人――小宝,他来了个百米冲刺,发了疯似的冲进了教室。这时,英语老师――张老师正好走进来,将他训了一顿,叫他坐回座位

恶作剧

张老师走上讲台,叫我们读第五单元的单词。我们拿起书熟练地读了起来。这时,从熟练的声音中夹杂着“呱呱呱”的声音,张老师听出来了,叫他站起来。“你到底在那里干什么?如果不会读,也不要乱读呀!”张老师严肃地说。他理直气壮地说:“我会读,只不过教室里太单调了,都是读书声,我只是想增加一下气氛而已!”这句话使老师非常生气,就走到他旁边,抓起他的衣领,把他拖到了电闸下面,我们看了哈哈大笑!

张老师将小宝拖到电闸下面后,就又开始继续讲课了。讲着讲着,老师停了下来,打开电脑,要给我们看课件。我往小宝那边看了看,只见他在老师给他画的圈里转来转去,像得了多动症。这时,他好像想出了一个坏主意,只见他做好起跳动作,“啪”他跳了起来,手伸的老高老高,想用尽全力碰到电闸。我一下子猜到了他的想法:打开电闸盖,关掉电闸,来个完美的恶作剧。我觉得这样做不太好,就想劝他,果然他注意到了我,我连忙向他摇头,可他却用建瓯话告诉我:“没关系!”我也不理他了,别人却一直哈哈大笑。老师见我们笑,也停止了上课,同学们知道大事不妙,就把笑“吞”到了肚子里。紧接着“啪”的一声,灯关了,电风扇停了,电脑黑屏了。我们向小宝看去,只见他笑嘻嘻的看着我们和老师,这让老师大吃一惊,也让我们大吃一惊!

最前面的一位同学及时反应过来,大声喊道:“小宝搞恶作剧。”这时老师也反应了过来,将小宝叫了出去,让小宝在门外呆着,老师继续回来讲课。

小宝的恶作剧可不止这样。他被叫出去后,就在门外溜达。突然,从门口传来“咚咚咚”的响声,张老师认为是别的老师就去开门。结果老师一打开门,小宝蹦了出来,嬉皮笑脸地说:“你好,你的快递到了!”老师非常生气,把他书包也扔了出去,班级里又传出了同学们的笑声。又过了一会儿,一只手从窗门那里伸了进来,原来是小宝跳了起来,将手拉着窗口爬了上来,还向老师招手。这一次,让我们笑得眼泪都飞出眼眶了。

“叮铃铃”下课了,他大摇大摆的走进了教室。最终,老师请他的家长来学校了,这下小宝一定要吃“竹笋炒肉”了。

从这件事情我明白了:上课要认真听,不要搞乱课堂纪律,更要尊敬老师,否则“恶作剧”只能以惨剧收场。

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