小学作文四年级作文

击鼓传花作文满分欣赏

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今天,我很开心。为什么呢?请听我娓娓道来。

击鼓传花

“铃铃铃”,下课铃响了,体育课结束了。同学们熙熙攘攘的回到了教室。不一会儿,语文老师笑眯眯地走进了教室:“今天我们来玩一个游戏,叫击鼓传花。”语文老师拿出张书豪贡献的笔袋,开始给我们大家讲述游戏规则:“大家蛇形传,我敲一下黑板是开始,再敲一下是结束。笔袋在谁手里,谁就要讲一个成语。”话音刚落,同学们就七嘴八舌地问问题,有人建议:“老师,您应该转过身去,这样才公平,您不会偏心。”“老师,您应该一直敲,停的时候我们就知道了。不然分不清开始和结束。”“放到别人课桌上算不算?”老师一一解答并采纳。我在教室里乱成一锅粥的时候,偷偷地从字典里找到了一个成语并把它背了下来。

游戏开始了!只见一个人飞快地传给另一个人,生怕传到自己手中时,老师敲一下黑板,自己说成语。可是传到狄楷峰那儿的时候,他却像传“圣旨”一样,用蜗牛般的速度传给了旁边的同学。到汪亿鑫手里时,他用“闪电”的速度传给了谢文博,谢文博着急地一把把笔袋抢过来,扔到了后面同学的课桌上。当传到我这里时,我紧张得怀里像揣了只兔子。虽然我是有备而来,但还是很紧张地把笔袋传给了王施莹。传出去之后,我终于松了一口气。

游戏仍在继续,精彩不断呈现……随着下课铃声响起,同学们都意犹未尽,希望下次还有机会玩这个游戏。

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