小学作文三年级作文

我做了一项小实验作文模板摘要

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【篇一:微笑的鸡蛋】

我做了一项小实验

作者:刘濮瑞

我在电视上经常看到间谍们在敌人眼皮底下用各种手段来向对方传递消息。心里就想:“能不能利用鸡蛋来传递消息呢?”于是,我想做一个实验。

首先,准备材料。有白醋、棉签、鸡蛋。然后用棉签沾一点白醋,最后在鸡蛋上画了一个笑脸,白醋慢慢地凝固了,接下来就是等待了。我一边看书一边等,但心里很不踏实,担心实验失败。一分钟过去了,我拿着纸巾把鸡蛋表面擦干净,表面上我很冷静,其实心里非常紧张,手心都出汗了。慢慢的,痕迹出现了,我画的笑脸出现了!我高兴地一蹦三尺高。

原来呀,白醋会和鸡蛋壳发生碳酸钙反应,从而腐蚀鸡蛋壳,使蛋壳变薄。在生活中有隐藏着许多科学现象,需要我们留心观察才能发现哟!

【篇二:鸡蛋浮起来了】

作者:吴邦有

你做过实验吗?从出生到现在,我做过无数次无数次实验,但最好玩的还是今天曾老师带我们做的这次实验。于是,我照着曾老师说的步骤准备了一杯水、一袋盐、一个鸡蛋和一根筷子。

实验开始了,我先把鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋就像个潜水员似的,慢慢沉入水底,一动不动了,仿佛睡着了一般;我再把盐倒进水里,洁白的食盐一下子就把清水覆盖了,就像刚下过雪似的,可鸡蛋仍然一动不动,还是没有浮起来。

然后我再往水里倒了很多盐,又用筷子搅了搅,水中形成了一道“龙卷风”,鸡蛋翻了身,晃晃悠悠地打起了“醉拳”,可一会儿之后又倒头大睡了。

最后我干脆加了大量的盐,盐像雪花一样在水中飘飘酒酒,我再搅拌了几下,仍目不转睛地注视着鸡蛋,鸡蛋总算是不负重望终于浮了起来,我激动不已。

曾老师还给我们讲了实验原理:“把盐倒入水中,水的密度变大了,浮度才变大,就浮了起来。”从这个实验中我也明白了,生活中有许多的科学奥密,只要留心观察,就可以发现。

【篇三:倒立的水】

作者:张妍蕾

我们常说:“科学无处不在,”下午,我在家就做了一个小实验。

实验材料有:一个玻璃杯,一杯清水,三根牙签和一张面巾纸。

材料准备就绪,实验开始了!我先把水杯装满水,水面上冒出了许多小泡泡,接着,我拿出纸巾找准中心,小心翼翼地铺在水面上,突然,水浸湿了纸巾,纸下面产生了许多凹凸不平的小泡泡,有的像月牙,有的像小虫,还有的像花骨朵儿……真是千奇百怪,然后,我快速把杯子倒立过来,我担心极了,心想:水倒的这么多,水的冲击力会不会把纸巾冲烂?想到这儿,我不由地屏住了呼吸。结果,奇迹发生了!我把杯子倒立过来,全部都完好无损,倒过来的水还在“咕咚咕咚”地作响呢!最后,我拿出牙签,一根一根地插在面巾纸上,牙签一个接着一个,跌跌撞撞,摇摇晃晃地浮在杯底上,一会儿上,一会儿下,就像刚学会游泳的小娃娃呢!非常有趣

我心中冒出了小问号:为什么水会倒立呢?牙签为什么会上浮呢?我开始查找资料,原来,这和大气压有关:利用大气压把水倒过来,牙签戳破了纸巾后,每个被戳破的小孔,就覆盖了一层薄薄的水膜!所以,水就会倒立起来啦!

通过这次的小实验,不仅让我提高了知识,还给我许多无穷的乐趣,在生活中只要我们处处留心,就会有所发现!

【篇四:鸡蛋浮起来了】

作者:周梦希

早上,我看完习作课后,就准备做实验。

我准备好半杯清水,少量盐和一个鸡蛋。首先我把鸡蛋放入清水中,鸡蛋就沉在了杯底。接着我放入盐就拿筷子轻轻搅拌,盐在水中融化后,水有点雾雾的感觉了。咦,鸡蛋怎么没有浮起来,难道是我的盐放少了,还是出了什么问题。我接着又放了两勺盐,继续搅拌,这时水有点米白色了。慢慢的鸡蛋也浮出水面,像个喝醉酒的人,摇摇晃晃滴。

通过这次实验,让我明白了,做什么事要有信心,最后你才会成功。

【篇五:鸡蛋浮起来了】

作者:雷紫晗

今天我要做一个有趣的实验,叫做"鸡蛋浮起来啦",一听这个名字就有点奇怪,鸡蛋怎么会浮起来呢?

做这个实验需要的材料有:一个鸡蛋,清水,一个玻璃杯,盐,勺子,筷子。首先往玻璃杯里倒入清水,再把鸡蛋轻轻地放入玻璃杯中,我们看到鸡蛋缓缓地沉在杯底,这是一个正常现象,但是我还是有一点紧张,害怕实验失败,接着我把一勺盐倒在玻璃杯中,一倒下去就像下起了鹅毛大雪,杯底已经有厚厚的雪花,鸡蛋像是一个小孩在雪地上打滚,我拿起筷子不停地搅拌,此时的水变成了米白色,像一层白茫茫的雾。再看鸡蛋,神奇的时刻到了,鸡蛋浮起来了,我兴奋地手舞足蹈。

那鸡蛋为什么会浮起来呢?一旁的妈妈好像知道我在想什么,告诉我是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋浮了起来。

这个实验真神奇,它让我收获了很多知识,并且激发了我对科学的热爱。

【篇六:神奇的泡泡龙】

作者:张芷芊

今天我要做一项有趣的小实验,它的名字叫“神奇的泡泡龙”。你们知道“泡泡龙”是什么吗?下面咱们就一起来试验一下吧!

这个小实验需要的材料有:一个盆子、一些洗洁精、一些清水、一个塑料瓶、一张湿纸巾和一根橡皮筋。

材料准备好了,就要开始实验了。我在盆子里加入一些清水,再加入一些洗洁精,均匀搅拌,又拿出了准备好的塑料瓶,把塑料瓶的底部剪掉,然后把湿纸巾用橡皮筋绑好,最后把塑料瓶的瓶盖打开,再使劲的按压瓶身。奇怪,泡泡龙怎么出不来呢?我和妈妈研究了好久才弄明白,泡泡龙是用嘴吹出来的,而不是用手捏的,真是让人哭笑不得!

正所谓失败乃成功之母,我又开始做第二次泡泡龙!吸取上次失败的经验,我心想这次我一定要成功!我从新换了一盆清水,加入洗洁精,搅拌均匀。接着,再拿出剪好的塑料瓶,小心翼翼的将湿纸巾覆盖在切好的瓶口并用橡皮筋牢牢的绑起来。最后,也是最重要的一步,把塑料瓶的瓶盖打开,将绑住湿纸巾的一端沾上我调好的“秘方”开始不断吹气……哇!奇迹终于出现啦,它真的犹如长龙一般盘旋在盆里,我兴奋极了!我继续使劲吹,不想它被打断……

实验成功啦!我倍感欢喜,从中我也明白了科学实验带给我的乐趣,让我乐此不疲!最后,我总结一下实验原理:洗洁精可以吹泡泡大家都知道,而湿纸巾上有众多小空隙,那些小空隙就像是吹泡泡的管子,当我们像它吹气后,就会形成无数个整齐排列的小泡泡啦!小朋友们你们也想试试吗?

【篇七:鸡蛋浮起来】

作者:郑歆瑶

今天,老师让我们做了一项小实验,叫鸡蛋浮起来。我准备了一个鸡蛋、一根筷子、盐、杯子和水。实验开始了,我先把水倒入杯子中,接着把鸡蛋放入水中,只听到扑通一声,鸡蛋慢慢的下沉了,就像一艘船一样沉入海底。

然后把盐倒进去,第一次没成功,因为水多了,盐少了;第二次我观察了几分钟,还是没有成功,因为盐还是少了,水不多也不少。经过前面两次的结果,我又加入了一勺盐。在进行搅拌的时候,我发现鸡蛋像个调皮的小鱼游来游去,可有意思了。盐融化后,鸡蛋开始慢慢的浮起来了,我高兴的手舞足蹈。这一次,我的实验成功了。

妈妈说过有一个海叫死海,因为没有生物。人走上去都不会沉下去,因为那里盐很多,等我长大了,我也要去看死海。

【篇八:神奇的纸】

作者:邓一鸣

今天,我做了一个小实验,名叫“神奇的纸”。

我准备了一张纸、空杯子、水。先把水倒满空杯,我想:这么多的水,多多少少也要漏一点吧。我再把纸盖在杯口上,哎呀!纸破了。原来我用的是卫生纸,被水融化了。我又重新拿了一张作业本纸,把它盖在杯口上。然后轻轻的把纸按几下,注意!不要让纸破,并且密封不能有空气。这么薄的一层纸,怎么可能不漏水呢?我开始起疑心了。最后,把杯子倒过来,此时我心里像有上百只小兔子上蹿下跳。啊!我大叫了一声,把杯子倒了过来。“咦,水真的没有漏!”我高兴极了。我兴奋的把纸碰了一下,“哗”,纸破了溅了我一身水。嘻嘻,真好玩!

我带着疑问查了百度,原来是水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了。此时,杯里水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此,大气压力就帮纸片托住了水。

这个实验太好玩了,以后,我要探索科学的奥秘。

【篇九:水上浮鸡蛋】

作者:李佳林

今天,我在家里做了一个小实验名叫"水上浮鸡蛋"!可好玩了!

实验的材料包括:水、食用盐、鸡蛋、容器和一根筷子,我先准备了一个大脸盆,里面倒满水,放了一小勺食用盐,再小心翼翼地把准备好的鸡蛋放入大脸盆中,我感觉不对劲!一个大脸盆那不就要放很多盐吗?之后我又将容器换成了一个小杯子,再把鸡蛋放在杯子里倒入清水,鸡蛋沉入底部,接着倒入很多盐,慢慢搅拌,盐充分溶解后奇迹出现了!奇迹现象——鸡蛋慢慢浮上来了!

我眼前看到了我自己做的实验,我知道了:实验并不是什么高科技,只要我们多观察、多思考,并且实际动手,那些原来在生活中想不到的事情都会变为现实!我突然回想起幼儿园听说的"死海",恐怕也是这个原理!

这次实验我很开心!

【篇十:漂浮的鸡蛋】

作者:汤浩轩

我今天看了一个实验,老师将一个鸡蛋放入水中,在水中加了些盐,用筷子搅匀,鸡蛋浮上水面。

我很好奇,我也做了这个实验。我准备了一个水杯、一个鸡蛋、一双筷子、一些盐和清水。先将清水倒入杯中。放入一个鸡蛋,鸡蛋沉入水底,我仔细观察了十分钟,鸡蛋没有任何变化。我加入了一勺盐用筷子搅拌均匀,这时鸡蛋在水中摇晃,离开了水底一点儿。再加入一勺盐搅拌均匀,鸡蛋又上升了一点儿。这次我索性加了两勺盐,我不停的搅拌,鸡蛋终于浮上了水面,露出了小圆头。

这一次实验真有趣,他让我想起了死海不死的故事。原来水的密度比物体小,物体就不会下沉;水的密度大于物体就会上浮。

这次实验不仅让我认识了科学,还让我获得了成功的喜悦。

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