小学作文三年级作文

握鸡蛋作文600字

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今天,老师一进教室便神秘兮兮地对我们说:“我带了一个新同学——小鸡蛋,谁来跟它比试一下,将它握碎?”我自信满满地举起了手,想:“不就是个小鸡蛋嘛,看我不把你握成千万段!”

握鸡蛋作文600字

接着,老师便请了第一位同学上台。但见那位同学大步流星走上讲台,从老师手中利索地接过鸡蛋,放在手里。那架势,誓要与鸡蛋一决胜负啊。只见他张开手掌,像网一样把鸡蛋包在手里,然后慢慢发力,将鸡蛋收入囊中。可鸡蛋有那么脆弱吗?它毫发无损!同学愈发用力了,咬紧嘴唇,涨红了脸。鸡蛋似乎也用了力气,不让自己出现裂痕。

倒计时开始了!同学只好用尽九牛二虎之力,鸡蛋也用尽力气稳住“敌方”的猛攻。“嘟”的一声,时间到了。那位同学气得想把蛋往地上一扔,但还是忍住了,失落地走下讲台。

第二位同学迈着自信的步伐走上了讲台。他慢慢地接过鸡蛋,放到手里。看起来是害怕了,但很快就自信起来,迎接对手。他看了鸡蛋一会儿,突然使出吃奶的力气,吓了我一跳。连鸡蛋都颤抖起来。但鸡蛋很快恢复了冷静,与他抗争。

倒计时再次开始!同学青筋暴起,眉头紧皱,脸涨得通红,紧咬牙关与之抗争,可鸡蛋还是毫发无损。“嘟”,时间到了。那位同学只好垂头丧气地走下讲台。

同学们接连失败,令我们倍感意外。看着一脸疑惑的我们,老师揭晓了最后的答案——“鸡蛋的曲面结构可以分散手的力量,所以鸡蛋握不碎,这就是著名的‘簿壳原理’。”

“哇塞”,同学们都说,“原来还有这么多知识在等我们呀!”生活中处处有知识,只待我们拾起。

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