三年级作文文具争功记

从前有三个好伙伴---铅笔，橡皮，卷笔刀。

他们三个对主人“忠心耿耿”，所以深受小主人的“器重”。

可是有一天本来不自高的铅笔老弟得意洋洋地说：“我要留下来当小主人的备用，你们就等着被抛弃吧！”橡皮问：“怎么回事？你怎么说这种话呀！”铅笔回道：“这次小主人的爷爷给小主人买了许多比我们高级的文具，让我们留下其中的一个。那么咱说说谁最有用吧。”橡皮说道：“必须是我橡皮大哥了，要不是我把铅笔兄弟的错别字清除，小主人都得乙！”铅笔又道“要不是我每天为小主人写这么多东西，这么多字，你不就擦几个字吗？”这时一直没发话的卷笔刀说话了：“要不是我把你修得和”刀“一样锋利，你那粗重的笔头，怎么能写出纤细漂亮的字呢？”

三个好伙伴争辩着，互不相让，他们三个决定去找文具盒爷爷来评评理。文具盒爷爷说：“你们不如来一场测试，看看谁能把小主人的作业写好。”那就谁最厉害。三个小伙伴答应了。

第二天中午，小主人的作业来了，可是，橡皮想：自己是擦得，没有铅笔的帮助，自己是没有用的。

卷笔刀也想：自己是削铅笔的没有铅笔也没有用。

这时铅笔却沾沾自喜想我是写的，你们没有用，只有我会写，所以只能是我留下。可是铅笔也很倒霉，小主人走神了，写错了许多字，而且铅笔头也断了，这时小主人伤心的哭了。

三个小伙伴又找到了文具盒爷爷，并说明了情况，老爷爷，为什么我们不能自己独立的完成呢？

老爷爷说：“你们都太自私自利了，没有考虑小主人的心情和想法，你们不团结让小主人的作业乱七八糟，字写的七上八下，还错字连篇，小主人的作业也没有得到甲。”

三个小伙伴说：“我们明白了，文具盒爷爷，团结就是力量，只有团结，才能赢得成功。”老爷爷高兴地点了点头。

从这以后，它们三个好伙伴继续“一丝不苟”地为小主人写作业，并且还得了许多甲＋棒，小主人继续用它三个“闯天下”。