小学作文六年级作文

生命之花 - 秋天的桂花作文600字

本文已影响 2.67W人  吴越雅

  我写不出繁华的长安街;也写不出神奇的森林;更写不出怪诞的动物;我只是在叙述我和蜻蜓的故事……

生命之花 - 秋天的桂花作文600字

  ——题记

  那是深秋的午后,天还不是十分寒冷,暖阳懒懒地撒在我的脸颊上。我凝视着眼前这棵笔直的桂花树,喃喃道:“今年怕是不会开了吧!”不禁怀念起往年空气中那清甜的芬芳,正当我出神时,猛然出现了一只蜻蜓!它的身姿好似二月的柳叶,一双薄翼仿佛随时会破碎,眼睛镶嵌在脸上,嘴里不知在与谁轻声交谈,是与这棵桂花树?是与低飞的鸟儿?亦或是与水中的小鱼?我无从得知……

  面对眼前这唾手可得的蜻蜓,我十分动心,我抓住了它,挥动的薄翼令我感受到了生命的颤动。

  我本想将它制成标本,可它拼死挣扎着,渴望自由,渴望天空,渴望回到自然的怀抱,我终是下不了这个手。我被生命的力量震慑,哪怕再小,亦有生存的权利。我将它关了起来,直到夜幕的降临。

  我拿着它又走到了院子中那棵桂花树前,它拍打着薄翼想逃脱我的掌控,这次,我没有强留,将它轻轻放在了树梢上,微微抬头,我看见了褐色树杈中,匿藏着隐约的嫩绿色小苞。我欣喜得不能自抑,对上了蜻蜓那空灵的双目,我心中忽地明白了一个道理。

  自然不属于人类,可人类却是属于自然的,这是无法改变的。生命是多么可贵,人类如何能掌控它,唯有自然的山,自然的水,自然的天,是它们最好的归宿。

  第二天清晨,桂花树上缀满了金色的“生命之花”,他们记录了人生中的点滴,也印染了每个人不同的光辉之路,蜻蜓早已不见踪影,可那双目,那双翼,却是难以忘怀的。

老师评语:少女情怀总是诗,我仿佛看见一位少女在和自然对话,芬芳的桂花,渴望自由的蜻蜓,驻足树下的你,一切都是非常的美好,能从事物中得出这样的启示,你真是一个有灵魂的孩子。

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