小学作文六年级作文

三个一分钟 - 课堂上的游戏作文500字

本文已影响 3.66K人  曾梓妍

  我们在品学堂的作文课堂丰富多彩,夹杂着许多的情绪,或尴尬,或开心,或难忘,但每一节课都给了我们许多的启示或知识,尤其是今天在课堂玩的游戏——三个一分钟。

三个一分钟 - 课堂上的游戏作文500字

  比赛写字

  这一分钟,为什么给人感觉很快呢?那是因为我们在这一分钟比赛谁写得字多了。老师一喊开始,我们就奋笔疾书地写了起来,你追我赶,生怕写慢了点,就无法取胜了。老师一喊停,我们放下笔,如释重负。最终我们班的彤胜出了。我们都觉得这一分钟很快,因为我们过得很充实。

  自由活动

  这一分钟,我们做了自己喜欢的事,有的在玩自己的手工;有的在争分夺秒地看书;有的在观察四周的活动。每个人做的事情截然不同。老师喊停的时候,我们放下手中的事。老师问了我们这一分钟过得怎么样。我们有的人说过得很快,有的人说过得很慢。意见出现了分歧,那是因为有些人在这一分钟过得并不充实、快乐,有些人却过得很充实、快乐。

  定格动作

  这一分钟,老师让我们学寺庙中的十八罗汉的动作。我们饶有趣味地摆起姿势来。因为要维持动作一动不动,所以在这慢时光里,我们都倍感煎熬,大家的内心一直盼望着,一分钟能够快点到。终于可以放下了双手。我们大家一致都觉得时间过得很慢,因为我们觉得这一分钟过的很不快乐、不充实。

  通过这三个一分钟,我们悟出了一个道理:当我们的时间过得充实、有趣,就会觉得时间过得飞快;当我们的时间过得不充实,就会觉得时间过得慢。所以,如果你要让时间快一点,就请做一些对于你来说有意义的事情吧!

  指导老师:陈佩玉

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