小学作文六年级作文

《会飞的教室》读后感600字作文

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  《会飞的教室》读后感600字

《会飞的教室》读后感600字

乱套的教室?一听这个名字,你可能就很不解了,好好的教室怎么会乱套呢?那就往下看看吧!“咳咳咳,咳咳咳,”王老师已经咳嗽好几天了,她一直都在喝止咳糖浆,今天,她又拿出了新买的止咳糖浆,像以前一样喝了一大口,可是奇怪的事情发生了:

  王老师一寸一寸的变小了,变得和火柴杆一样大,全班同学都惊呆了,还是孔西西比较淡定,赶紧调制了酵母汤,可是,奇怪的事情又发生了,王老师居然没有发生变化,这时,事情更离谱了。紧接着,全校老师的身高都发生了变化:暖水瓶体育老师、高脚杯音乐老师等等。当他们出了校园以后,发现那只是小试牛刀而已,全世界的人,几乎都变小了。孔东东和孔西西也因为贪吃变小了。

  紧接着,他们便发现了幕后黑手,那个人称自己为“班长”,他是最小的领导,上面还有老师、校长和最高级别的教育局长。他们的秘密基地竟然是孔东东的学校!所有变小的人都在那里集合,有几万多人不止吧?每个“囚室”都是“人满为患”啊!好不容易,孔东东和孔西西逃跑了,结果,又被抓了回来,可是,彭家骏一是把衣服撕成条条,织成降落伞,成功的逃脱了,很多的人也成功逃脱了,可是,就剩下孔东东和孔西西没有降落伞,没能逃脱。

  “校长”把孔东东和孔西西评为了“模范‘囚犯’”,并让他们去做演讲,孔西西想了一个好办法,他告诉了“囚犯”们如何才能逃脱,很多“囚犯”都逃脱了,孔东东和孔西西也趁混乱逃脱了。并找到了恢复原状的办法,让大家都恢复了原来的身高。

  到了最后,他们抓到了所谓的“教育局长”,用智慧都过了他(还有爸爸妈妈的帮忙),成功把他们交给了警察,立了头功。可是经过盘问,那人竟然说神秘的药粉是在路边捡来的,这让孔东东和孔西西大吃一惊……

  这本书告诉了我们,做什么事都要和孔西西一样,凡事都要动脑筋,不能轻举妄动,也要和孔东东一样,什么都敢于去实验。

《会飞的教室》读后感600字

  如果,教室是一架飞机,不就可以带着我们去翱翔世界?如果你长着一双想象的翅膀,那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。

  这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有家境贫寒的戴马亭,他虽然很年轻,但也老成持重;班里的剧作家姚尼,他被父母遗弃,但多愁善感;生性好斗的马提斯,他的肚子就像是一个无底洞,怎么也填不饱;还有贵族出身的邬理,他一心想要改掉胆小怕事的毛病……他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情。

  总是被嘲笑没胆量的邬理为了证明自己的勇气,做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳,结果小腿骨折了。,这种胆小病的“疗法”是多么可悲,可叹!

  班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回到了家。

  读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。是啊,除了父母,最关心我们的人是谁呢?是老师和同学!没有他们,我们也不能幸福快乐地生活!

  《会飞的教室》读后感600字

  这几天,我读了《会飞的教室》这本书,这本书讲述了几位中学生在学校里自编、自演、自导的一出戏,在戏中,表现了孩子们的聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。这本书,主要是由一场戏展开的故事。也许会有许多人认为,这本书是一本科幻小说,起初我也是这样认为的,可是我看了整本书,却发现,并不是这样的。这本书讲的并不是单单的一出戏,也讲述了那几位孩子在平凡的生活中,做出一些不平凡的事情。

  《会飞的教室》这本书是一本趣充、是一本满会飞的书,我自己在读的时候,我也感觉到了我自己就是里面的人物,我感觉到了我自己坐上了那个神奇的教室那、那个会飞的教室、那个有趣的教室,在那里翱翔。

  我刚开始看,就感觉到了里面的人物是多么的的了不起多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给我自己留下了难忘的印象。

  这本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊。教室会飞,这并非现实,只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔的世界。

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