小学作文二年级作文

神奇的标点符号作文

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“抓耳挠腮挤牙膏,东摸西抓伤脑筋。”经过一天的“战斗”,小明终于写好了一篇作文。他赶紧丢下笔跳进被窝,准备进入梦乡。

神奇的标点符号作文

半梦半醒间,小明迷迷糊糊地听见有人说话,小明竖起耳朵循着声音望去,神奇地一幕印入眼帘,他看见作文本里的标点符号全都蹦蹦跳跳地跑了出来。小明屏住呼吸,瞪大双眼,想仔细看看它们究竟在干什么。

“哎呀,我快受不了了,在我们这些标点里就数我最累,小明每写一篇作文都要用我一逗到底。这该我干的活我干,不该我干的活还让我干,他怎么能这样呢?”小逗号甩着尾巴气呼呼地说。

话音刚落,顿号摇着小脑袋委屈道:“哎,用你还不好吗,你看看我,小明总是分不清我和你的区别,该我出场的地方总被你抢了位置。”

“老兄,你们至少还被小明用过几次,我就惨了,每次要么句子中间就让我出场,要么就从头到尾只用一个圆圈来结尾,还说是迫不得已。”句号肚子一鼓一鼓地述说着。

问号翻了个白眼道:“小明总是把我和你搞混,上次写作文,有一句话是:你知道地球为什么是圆的吗?本以为他会把我用上去,结果却把你给画了上去。”

“是呀,小明总是在语气平和的时候就把我推出场,我可太尴尬了。”感叹号细声细气的抱怨道。

“哎,小明太不像话了。”

“对于咱们的责任和义务他根本不懂。”

“…………”

标点符号们你一言我一语,七嘴八舌地控诉着小明的行为,小明又羞又急,懊恼不已。

这时,他听到一个声音提议道:“既然小明不喜欢我们,那我们就藏起来。”说时迟那时快,小明正想上前阻止,标点符号们已经藏好了。

句号藏进了甜甜圈里,感叹号躲到了羽毛球拍里,逗号跑进了豆芽堆里,顿号跳进了瓜子壳里……外面突然安静了下来。小明以迅雷不及掩耳之势冲下床,翻开作文本一看,糟了,小符号们果真都不见了。小明打开灯拿起笔,快速又认真地修改起作文。寂静的夜晚只剩下小明“刷刷刷”的写字声。

半晌,小符号们纷纷探出小脑袋,悄悄地来到小明身后,偷偷一看:呀,干净的作文本里它们不仅都归了原位,小明还把一篇枯燥的作文变得有滋有味。头一次看到小明用对了每一个标点符号,小符号们开心地围着小明又唱又跳:“你别看我不起眼,标点符号很重要,断字断句离不了,用得恰当添光彩,随意乱用闹笑话。”小符号们一边唱一边往作文本里跳,一切又恢复了原状。

夜深了,周围又变得静悄悄的,好像什么也没有发生过。小明合上作文本满意地进入了梦乡。

标点符号的故事还有很多很多,如果你还想听,就先学好标点的运用吧。

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