有趣的数学课 - 记事作文550字

　　数学课在大家印象中都是十分严肃枯燥的，但是，我们学校有一位老教师总是能把数学课上得生动有趣。

　　她，就是沈老师。

　　一次数学课上，沈老师给我们讲圆柱表面积的计算方法。她把圆柱表面积的组成部分，侧面和两个底面的求面积方法从头到尾详细地讲述了一遍，还把圆柱转换成了长方体来给我们讲解，但是还是有许多同学似懂非懂。于是，沈老师就让我们自己回家拿萝卜切一切感受一下。

　　第二天，沈老师左手拎个包，右手提个篮，走进了教室，同学们都不知道沈老师葫芦里卖的什么药。

　　开始上课了，沈老师先做她的招牌动作——搓手，接着又伸出右手食指，指着空气开始讲道：“昨天呐，我们学习了圆锥的老大哥——圆柱的表面积求法，但是，有些同学还是似懂非懂，补充习题上面做的题目牛头不对马嘴，所以我今天带了一块萝卜给大家演示一下将圆柱转换成长方体求表面积的方法。”说着沈老师就从口袋里拿出了一块大大的砧板，又从袋子里面拿出来了一块已削成圆柱形的萝卜，更让人惊讶的是，最后沈老师竟然真的拿出一把水果刀!同学们一个个看得瞠目结舌，想来我们平时严肃有加的沈老师为了让我们明白一个数学原理也是蛮拼的。

　　开始切萝卜了，只见沈老师手起刀落，随着“咔咔咔”的萝卜被水果刀切开而发出的声音，圆柱体变成了长方体，抽象的理论公式也变成了形象的理解和识记。被切开的萝卜散发出阵阵清香，这仿佛就是沈老师对我们每一个同学的关心和爱护。

　　沈老师的数学课，真是既“紧张严肃”，又“活泼有趣”啊!