哑剧表演 - 五年级记事作文600字

　　在作文课上，老师脑洞大开想出了一个别出心裁的主题——哑剧表演。这可是一个特别有趣的活动，尽管我玩过“你画我猜”，可还是忍不住想体验一下哑剧的乐趣。

　　游戏开始，双方选定了参赛人员，由对方先表演。只见对方同学奔上讲台，嘴里含着笑，他不紧不慢地抓起头发，抓了一会后，头往旁边移了移，并往旁边看了看，突然，眼睛瞪得圆滚滚的，好像出了什么意外情况。表演完了，我们努力想答案，绞尽脑汁，终于有位同学说出了正确答案“洗头没了洗发露”，众同学听了，先是一愣，眨眼间又哄堂大笑，明白了台上同学表演的是如何滑稽。老师指了指，让我们组上场表演，我们的表演内容是：理发师剪头发。一位同学坐在椅子上，另一位站在椅子前，站在椅子前的同学将手抬起，佯装拿着某样工具，一直摸着坐在椅子上同学的头发。左摸摸右摸摸，把头发弄得很乱，还没表演完，就有同学争着抢答，理发、理头样样都有，就是没有说剪头发，可惜都与正确答案擦肩而过。

　　第一轮结束了，第二轮的风波又来了。

　　这次先上台的是我们组，我们表演的是一个残疾人吃鸡腿。表演的同学有点着急，因为这是个比较难的动作。我们难做，他们难猜。台上同学假装用拐杖走路，并假装嘴里在吃着东西，同学们见此说了许多种答案，可无一例外，没有一个接近正确答案。最后他们没有猜出答案，从而我们组获得了一分。该他们做哑剧了，他们表演的同学慢慢地走着，还撞上了黑板，我们组的同学毫不犹豫地说出了答案：“一个盲人过马路。”当场的同学都惊了，回答得太快了!

　　通过这次游戏，我发现哑人的生活是多么的不容易，想表达自己的想法，要花费好多时间才能让别人理解，无法说话更是一种痛苦。