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喊了三次起立 - 关于课堂的作文400字

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  叮铃铃!清脆又悦耳的音乐声响起来了!

喊了三次起立 - 关于课堂的作文400字

  同学们有的跑回教室,从书包里快速拿出书本来;有的则慢慢地走回教室,慢吞吞地从书包里拿出书本。我安静地坐在座位上等待,老师则缓慢地走进了教室。

  “上课”老师大喊,起立!但是全班站得一点也不齐,有的同学立即站起来,有的同学慢吞吞地站起来,有的站了起来还趴在桌子上,有的同学靠在墙壁上,还有的同学发了一会呆才站起来,站得一点也不齐!老师生气地大喊,瞪着我们,抿着嘴,扫视了一下全班同学,当老师的眼睛和我对视时,我立刻站得直直的,教室里雅雀无声,看来老师对我们的表现很不满意。

  过了一会,老师喊,起立!有的同学快速站了起来,有的同学仍然发了一会呆才站了起来,还有的同学仍然慢吞吞地站了起来,我迅速站了起来,笔直笔直的,像一棵松树一样。

  老师看了看,很不满意地摇了摇头说:“这件小事大家天天做,怎么还没有练好吗?一定是大家没有认真对待。”

  老师第三次喊“起立!”现在站得很快,很整齐。老师高兴地笑了,我们也高兴地笑了。

  认真做好每一件小事,把简单的事认真做好,就是不简单,把小事做好,就是大事。

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