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年南昌市高三一模考试小作文题目及评分细则

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  2014年南昌市高三一模考试小作文题目及评分细则

年南昌市高三一模考试小作文题目及评分细则

  请依据下面的开头,续写一段文字。

  要求:⑴以对话的形式,表现三位学生读书境界的不同;⑵运用比喻、引用两种修辞手法;⑶语言连贯得体;⑷不少于200字。

  三位读书境界不一样的学生A、B、C在一起聊天时,谈到读书的心得……

  ●必须围绕着“读书的三种境界”写。

  读书的境界应该指的是一种目标,一种品位或是一种追求。

  如:把读书的境界分为消遣性读书、功利性读书、鉴赏性读书三种。

  又如:把读书的境界分为苦学(懒学)、好学、乐学。

  如果写的是读书方法,读书状态,扣6分;;如写的是上课的境界,书的不同类型,扣8分。

  ●必须是三种不同的境界,比如A同学说学习是为父母,B同学说学习是为自己,C同学说学习是为贡献于社会。其中A、B二人的境界可以合而为一,实际上是一种。

  每少一种扣3分,扣完为止。

  ●必须是对话的形式,不是对话的扣3分。

  要能恰当地运用比喻和引用。

  每少一种修辞扣2分,少两种扣4分。

  引用和比喻不当同样不给分。

  例如:读书让我在写的过程中自由,真可谓是“读书破万卷,下笔如有神”。

  ●语言要连贯。

  如果A、B、C三位同学说的话没有联系,各说各的,语意不连贯,扣2分。

  ●字数不够的,每少20个字扣1分。

  ●错别字,一个扣1分。

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